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Oct 05 Wed 2011 21:48
台北國際書展2013,-我的第一本圖解韓語單字+會話+文法三書合售

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台北國際書展2013, 免運77折☆宅配到府我的第一本圖解韓語單字：韓語單字全圖...我的第一本韓語文法我的第一本韓語會話
我的第一本圖解韓語單字+會話+文法看圖記單字！不管是躺著、趴著，隨便什麼姿勢都能輕鬆記住。就算不想記單字，利用本書用指的也能在韓國趴趴走～！真正愉悅的韓語單字記憶術，別讓過去痛苦學10年英文的夢靨重現在韓語學習上！只要一張圖片，讓你一次輕鬆記住單字不會忘！史上最強！記單字就像拍照，腦中顯影一輩子記住！韓國實地拍攝圖解，最真實的「韓語學習環境塑造書」不用再到處貼便利貼記單字！本書在書中已經幫你貼好好！ TOPIK韓語檢定單字一本輕鬆應付！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◆圖片串聯單字，韓語初學者也能看一眼就記住！ ◆四種記憶原理，讓人想忘也忘不了！ ◆韓、中對照MP3，躺著、趴著、用聽的，隨時隨地都能記單字。 ◆特別收錄韓國傳統文化及生活特性的內容。 ◆懶得記單字，也能用本書圖解+手指暢遊韓國。 ◆本書已幫你完成單字最棒的歸納整理，記單字不用再自己斷、捨、離。【圖片、單字、發音串聯，記韓語單字像拍照，立刻在腦中顯影！】「有圖有真相！」因為圖案給我們的訊息勝過千言萬語，而且不用經過辛苦的背誦過程，就能夠在我們腦中留下長久的記憶，因此，用圖像來記單字是最有效率的記憶方法。本書的就是利用圖片串聯單字、發音的方式來記憶單字，即使是韓語的初學者，記韓語單字也能夠像拍照一樣，看過立刻將圖像、單字、發音顯影在大腦中，深層記憶，想忘也忘不了。【結合四種記憶原理，單字一記就是一輩子】 [原理一] 利用右腦圖像記憶能力看圖記單字，像拍照一般快速記住單字此原理上面已經解釋過，因為人的右腦對圖像特別敏感，因此在記單字的時候如果連圖像一起記憶就能夠很快的記住，在回憶單字的時候，也能夠在想到圖像時同時聯想到對應該圖像的單字。 [原理二] 左腦同時啟動語言邏輯記憶能力，本書已把單字邏輯性的歸納整理，讓您永久記憶，記單字不用再到處貼便利貼左腦是掌管語言邏輯，因此要利用左腦記憶就必須先將單字做歸納整理，例如有些人會在廚房將鍋、碗、瓢、盆這些東西都貼上便利貼來記憶單字，那是因為這些都是屬於廚房工具，所以這些東西的單字要同時記憶才能記得長久，現在您不用那麼大費周章、浪費時間的到處貼來貼去，本書已經幫您先做好歸納整理，讓你在書中好像看到所有的東西都貼上了便利貼，將所有的相關單字一次記起來。 [原理三] 韓國實地照片，模擬在韓國生活，記憶最深刻為什麼很多人學英文要跑到美國？學日語要跑到日本？最主要的原因就是要塑造「語言學習的環境」，但要到國外學習需要有許多條件的配合，而且還要冒著回國後一切「從零開始」的風險。本書所有的圖解都是取材於韓國的實地照片，讓您翻開書本就有如身處韓國一樣，不用花錢、不用冒險，也能在國內塑造「韓語學習環境」，並且利用這個環境，達到深刻的單字學習。使用韓國實地照片另外一個好處是，就算你懶到不想記單字，也能用本書的照片加上自己的手指，愉快的暢遊韓國。 [原理四] 善加利用 MP3，用聽的記，躺著背，反覆聆聽，一輩子不會忘！趁腦海裡還存有單字與圖片連結起來的印象，聽本書附贈的 MP3，跟著外籍老師學會最道地的發音，一邊聽一邊回想單字與圖片，就可以讓韓語單字在腦中形成「深層記憶」。只要善加利用MP3，無論是躺著、趴著、走路、開車、做飯，隨時隨地都能夠替自己做韓語單字複習，牢牢記住一輩子！本書特色　　　　　　　　　　　　　　　 1. 利用全圖解的方式記憶韓語單字，印象最深刻，一輩子不會忘。　右腦＝圖像記憶；左腦＝語言邏輯記憶；圖解記單字＝右腦＋左腦同時記憶經過科學家的證實，人類的右腦是掌管圖像記憶，而左腦則是掌管語言邏輯記憶，因此過去很多人開始學英文的時候會學得很痛苦，就是因為以往的英文教科書大多是以文字解釋為主，很少圖像，造成學習者只使用到左腦學習，而沒有用到右腦，自然會學得很痛苦，而且常常忘記。但英文又是必修的科目，不得不學…。韓語對很多學習者來說是一種新學習的語言，因此在開始學習一個新的語言，我們更應該記取過去英文學習的教訓，試著同時利用右腦＋左腦的全腦學習，讓自己在毫無壓力下，翻過、看圖就把單字記起來，一輩子都記得住。 2. 懶得記單字也能用本書圖解＋手指暢遊韓國。指圖片就知道，輕鬆解決任何溝通障礙只講韓語的「冷麵」，結果送上來不是自己想吃的「水冷麵」而是「拌冷麵」…。想要嘗嘗「辣炒年糕」卻不知道韓語怎麼說，手邊的學習書也沒有特別介紹韓國料理的單字…。根據特別情報，好不容易找到藏在小巷只有當地人知道的傳統料理名店，但送上來的菜單卻是純韓文沒有照片輔助的傳統菜單…。這些尷尬的情形，只要帶著本書都可以幫你解決！想吃「石鍋拌飯」，不用記單字！翻到「飯類」指指照片，拌飯馬上送上來！想吃「蔘雞湯」，不用記單字！翻到「湯類」指指照片，蔘雞湯馬上準備好！更不用說到東大門批貨要用到的服裝、化妝品單字，整形手術要用到的身體各部位單字，到處移動要用到的交通單字，本書都幫你分類準備好。連背單字都懶也能利用本書獨自當背包客遊韓國。 3. 3500個生活所需單字，學了馬上能用，應付說韓語的各種狀況。超過應付日常生活所需的2000~3000單字量，並且涵蓋各種生活領域，學了絕對用得上本書涵蓋了基本單字、飲食、家庭、交通、運動、身體和健康、衣服和美容、自然、社會和文化、職業及教育及傳統，共11大類，3500個單字，範圍將生活上所有的食、衣、住、行、育、樂都包含在內，因此學了本書的韓語單字，絕對能夠應付一般日常生活所需。讀者也可按照最常接觸的分類來記憶單字，這樣學習起來更有效率。 4. 附MP3及羅馬拼音，不用刻意先記熟40音，一樣可以說韓語。縮減剛開始學40音判讀緩慢的焦慮，多看幾次就能不用靠羅馬拼音直接看韓國文字發音就像學日語一樣，很多學韓語的人在一開始背40音的時候就放棄學習了，因為他們都有一個錯誤的觀念，那就是「40音沒有背熟就不能繼續學韓語」，結果40音背到稍微有點印象，但看到純韓文的文字花了很長的時間去判讀發音。因為這種挫折感就又放棄了學習，然後原本已經背到有點印象的40音又完全忘了，等到下次又開始有學習動機的時候，全部還要再來一次。本書為了解決這個問題，所有的單字都標上了羅馬拼音，讓你40音只要有點印象就能夠順利念出韓文單字，並且還能跟著MP3音檔來矯正發音。藉由這樣的單字學習，還能不乏味的反覆練習40音，突然有一天，你會發現，不需要靠羅馬拼音的輔助，你就能直接看韓文發音。 5. 韓文、中文雙索引，查找超方便。想到中文，就可以快速找到韓語怎麼說；看到韓文，就可以快速查到中文是甚麼意思本書除了是一本韓語單字書，更是一本實用的韓語單字圖解字典！本書提供了韓文、中文雙索引，任何時候，腦中突然想到的中文，想要知道韓語怎麼說，就可以利用注音順序的中文索引找到相對應的韓語單字及圖片。眼睛突然看到不懂的韓文，也能利用韓文索引找到相對應的中文意思。韓國文字、發音關於韓國？韓國的行政區域韓國的姓氏作者簡介Heart & Mind編輯部韓國一流的圖解書編輯群，致力於將許多學習科目圖解化。目前的作品有《我的第一本圖解韓語單字》（即本書），監修的作品有《用日本小孩的方法記單字》（國際學村出版）、《圖解語言留學英文單字》、《圖解早期留學基礎英語》、《圖解中國語》。照片攝影：李銀吾資深攝影師，負責Heart & Mind編輯部監修作品的照片提供。譯者簡介葉惠瑛在「韓流」熱風尚未興起前，進入中國文化大學韓文系就讀，接觸到當時對台灣來說，還有點陌生的語言。秉持老師「多學一種語言，就可以多體驗一種人生」的教誨，開始了學習韓文之路。於大學時代經歷韓國交換學生生活，畢業後又再次前往韓國進修一年，累積十分寶貴的人生體驗。回台後正積極承接各方面筆譯、隨行口譯等，並陸續於相關職場中累積專業能力，希望能在相關領域中，繼續發揮所長。我的第一本韓語會話(附MP3) 韓語師訓名師專為外國學生設計的會話書韓語初學者繼基本發音跟基礎文法能立刻銜接學習的會話書！『韓語自學、自助旅遊、洽商、基礎韓語教學指導』均適用第一本針對初學者能夠『快速提升韓語能力、融入韓國生活』的韓語生活會話課本，不論你為什麼目的學韓文，《我的第一本韓語會話》都能幫助你快速達成各種目標！ ◆目標1達成！在各種場合都能流利地用韓文自由自在地交談 10個不同的生活場景，分別介紹日常生活中最常用的50種短句，並將每一種表達方式分別放在不同的對話情境中練習。例如第一單元的「初次見面問候語」包括了「您好」、「很高興認識您」、「請多多關照」、「幸會」、「尊姓大名」五個常用短句的說法；這些簡單的句子可不是死背起來就沒問題，像是一天中何時見面都可以使用的 ”aniaseyo”，在不同的場合就有微妙的語感差異，雖然女性在大部分的情況下都可以使用，卻不適合男性用在召開商務會議等正式場合。學會在各種場合使用正確的韓語，才算是真正的把韓語應用在生活之中！ ◆目標2達成！進階文法也能夠輕鬆地融會貫通 24個對話場景，由6名外國人在4個不同狀況中的對話組成。每個場景都會使用到重要的文法和實用的字彙，對話結束後的「重點解析」會以例句解釋對話中的文法重點；「小叮嚀」帶讀者回顧本系列書《我的第一本韓語課本》中學過的基礎韓語；「文法焦點」頁面詳細解釋本課的主要文法的使用方式、句型變化與用法，多樣化的範例幫助讀者快速理解文法；「注意」欄位進一步解說較難的文法，提醒讀者一些容易犯下的文法錯誤。書末並附有文法索引表，讓讀者想複習時可以依頁數指示快速查找到詳細頁面。 ◆目標3達成！絕對要說出「道地的韓國腔」！想學好韓文發音，依賴國語注音符號或是英文拼音都是不行的，光看書中的文字描述「舌頭的位置」、「嘴唇的形狀」也很模稜兩可；想學會最正統的韓語發音，一定要跟著韓語老師學。本書附道地韓國腔語音光碟mp3，由專業的韓語老師錄製，書中的對話會朗讀兩遍，建議讀者可先瀏覽一遍書中的內容，第一次一邊看著書本一邊聽韓語老師朗誦整段對話，第二次不看書本，老師唸一句、之後就跟著唸一句，如此不但能輕鬆了解整篇文章的內容，也能學會最正確的韓語發音與聲調。 ◆目標4達成！即使一個人去韓國也不怕這本書不僅適合用來「教學」與「自學」，鞏固文法、字彙等各方面的實力，書中的題材也非常適合即將去韓國旅行、出差、留遊學的讀者。從剛開始到韓國的不適應：無法跟上韓國人說話的速度、不熟悉地理位置、申請外國人登錄證、到銀行開戶、辦理手機、租房子……到融入韓國生活、在韓國當地旅遊：上美髮沙龍、去健身房、在郵局、去醫院、購買機票等等，這些狀況全部收錄在書中的場景中。跟著書中人物一起解決韓國生活中的疑難雜症吧，接下來你也能夠一個人自在地前往韓國！ ◆目標5達成！了解韓國有趣的文化現象，一邊學韓文一邊了解韓國風俗你對韓國是否存有「非常團結」、「階級制度分明」的印象？韓國除了泡菜十分有名，他們平常還吃些什麼食物呢？為什麼姓「金」的韓國人這麼多？想去韓國旅遊，該有哪些對韓國的基本認識呢？你可能看過一些感人的韓劇、喜歡精緻的韓貨服飾、愛用韓妝品牌，但韓國人的生活絕不只是這些而已。透過本書穿插的「韓國生活大小事」單元，介紹24個韓國生活須知以及有趣的文化現象，學韓文也了解「韓國人都怎麼想」，讓你的韓語應對更為得體。本書特色：在各式各樣的場合中自在地說韓語！幫助有基礎的學習者快速提升韓語表達能力本書是《我的第一本韓語課本》的進階版，是初學者學會基本的韓語發音、文法之後，最想要趕快擁有的一本「韓語生活會話書」。豐富的學習內容不但能夠讓你打穩之前學過的基礎，更能幫助您在每天的生活中輕鬆自如地使用韓文！ ★真實生活中最常使用的50個常用語，例如「正式與非正式場合的打招呼」、「道謝與致歉」、「一日的問候語」等等，並詳細解說韓國人會在什麼情形下使用這些常用語。 ★在韓國生活時會親身經歷的6大實用主題、24個生動場景，讓你跟書中人物一起經歷在韓國的每一天。 ★最常見的學韓語人物設定：喜歡到韓國旅遊的哈韓族、到韓國出差的上班族、到韓國遊學或留學的學生、在韓國定居的外國人等等。 ★以「外國人學習韓語」的立場為出發點，詳細說明各種你想知道的韓語對話場景，例如：如何在韓國辦手機、申請外國人登錄證、在韓國理髮、租房子、殺價、看醫生等等。 ★20篇實用的韓國生活大小事講解，學會韓文、也學會如何在韓國從容不迫地應付各種狀況。 ★附錄文法重點整理與單字、句型索引，隨查隨用學習無負擔。《我的第一本韓語會話》分為第一部分和第二部分。在第一部分裡，把生活中經常使用的50個短句編寫成10課，每一課裡精選出5個實用句，加以解說韓國人平常如何使用這些句子，並附上不同場合別的會話練習，幫助讀者更精確的理解每一個句子的用法。在第二部分裡，設定了6個不同身分背景的韓語學習者，把在韓國生活時可能會經歷的情形細分為24個場景。分別記錄了為旅遊前來韓國的外國人、由於工作或留學而居住在韓國的外國人等，他們在韓國時需要用到的生活對話；在對話之後，附加對話延伸練習、文法講解、補充字彙、練習題與發音訣竅，還有實用的韓國生活資訊，讓讀者能夠將每一個學習到的內容實際運用在生活中。書中附一片mp3光碟，嚴選韓籍老師錄製，第一部份的句子會用快慢適中的速度以男聲與女聲各唸一遍；第二部份的對話先用正常速度朗讀一次原文，第二次朗讀時每一句會留一段時間讓讀者重複朗誦。建議讀者聽一句、立刻自己跟著讀一句，就能夠掌握整段文章的讀音和語調，大幅提升韓文口語能力與聽力。作者簡介吳承恩韓國西江大學韓國文學系碩士，目前是該校韓國語言學系的博士候選人。 1999年開始在韓國西江大學韓語教育中心任職，負責教授外國人韓國語課程。2003年，在該中心主辦的韓國語教師研修課程中，擔任韓語老師訓練課程TTP(Teacher’s Training Program)的講師。2006到2007年，駐日本大阪擔任韓國領事館韓國文化中心的院長。曾在日本神戶與京都開設韓語師訓課程，並在奈良的天理大學為日本的高校教師開設韓語教師證書課程。在韓國已出版的個人作品包括《我的第一本韓語課本》(2006)、《我的第一本韓語會話》(2008)、《我的第一本韓語入門》(2009)、《韓語教學超簡單》(2009)；參與編著的作品有《西江韓國語2A》(2002)、《西江韓國語2B》(2003) 等等。作者的個人部落格：koreanmadeeasyseries.blogspot.com我的第一本韓語文法：輕鬆圖解一看就懂的韓語文法入門書(附MP3) 全國第一本韓語文法學習書！輕鬆圖解讓你一看就懂！只學會40音也能快速打好韓語文法基礎專門寫給學韓語的外國人使用的韓語文法課本！內含24個實用單元、107項韓語文法一本書就學會根據實用目的劃分單元，只會40音文法照樣用！ 1.從韓語基本架構建立韓語文法基礎，初學者也能立刻進入狀況。韓語不像我們出生就學的中文或學了十幾年的英文，所以先了解韓語與其他語言的不同，正式開始學習時才能事半功倍。本書的第一單元首先介紹韓語句子的基本構造「主詞＋受詞＋動詞」這些與中、英文文法不同之處，讓我們在學習韓語前對韓語有概括性的了解，因此進入正式單元時，即使是初學者，也能立刻進入狀況。 2.根據實用目地劃分單元，不用鑽研文法術語也能迅速理解運用。本書以實用目的劃分單元，所以當你想表達否定時，你可以馬上翻單元2「否定形態」立即知道形容詞或動詞加上哪些特定語尾就能達成否定的效果，想要表達希望時也能立刻翻閱單元8「希望的表達」來理解、使用當中的文法，而不必先去搞懂什麼叫「體言」、「用言」、「關係言」這種有看沒有懂的文法術語。 3.以圖解、例句、文字解說來理解並說明文法概念。每項文法的介紹一開始都有文法使用的情境圖解及例句，在文字說明之前讓讀者先以自身的經驗來理解文法，之後再透過文字解說該文法的一般用法及使用限制，從文字的解說中，學習者更能掌握文法的使用方式並降低文法使用錯誤的機率。 4.以表格整理文法規則。將大部分文法的細微規則以表格整理，使讀者可以一次理解，破除混淆的狀況，尤其是韓語常會因為由子音或母音結尾的不同造成所接的語尾也不一樣，這些常讓韓語學習者搞得暈頭轉向的部分，我們用表格一次整理給你看！ 5.每項文法皆提供會話使用範例，使學習者能真的運用在會話當中。了解文法在會話中怎麼被使用，才是真正的學會文法！本書每項文法教學，最後一定會提供該文法在會話中的使用範例，讓學習者能夠真正的活學活用。而這些會話，也錄製成MP3，讓讀者可以藉由不斷反覆聆聽，進而將文法規則訓練成自然反射能力。 6.多樣化的練習題，測試自己學了多少。每個單元都附有測試文法學習成果的趣味練習題。藉由各式各樣有趣的練習題，讀者能夠發現自己的弱點、並且確認是否真的學會文法的規則，如果在練習題目時發現有不懂的地方，請翻到前面解說的部分再複習一次。 7.針對外國人學韓語最困惑的問題一一破解！根據長期教外國人韓語的經驗，本書作者群特別在文法學習中隨機增設了「注意！」以及「哪裡不一樣？」兩個部分，在「注意！」當中針對文法如何經常被誤用加以提醒說明，而「哪裡不一樣？」則是將兩個以上意思、用法、形式常被學韓語的外國學生混淆的文法做比較。 8.附全韓文的韓語文法解說，進階者可挑戰用韓文學韓文。除了中文解說外，本書保留了老師們以韓文解釋韓語文法的部分，已經脫離基礎階段，具有閱讀一般韓文文章能力的學習者，也可以挑戰直接看韓文學習韓語文法，使腦中以全韓語思考模式學習，更能讓自己的韓語能力進步神速。 ◆附「一句韓語一句中文」及「全韓語」雙版本MP3 本書的範例例句及會話部分都有MP3檔案，並特別準備了「一句韓語一句中文」及「全韓語」兩種版本的MP3，基礎學習者，可先選擇「一句韓語一句中文」版本，讓您不用看書，也能知道之前所唸的韓語是什麼意思，以中文為輔助，漸漸熟悉韓語文法。當韓語文法熟悉到一定的程度，需要不斷的聽韓語來密集學習，而母語已經無法達到輔助的功效，甚至是進步的障礙時，就可以選擇「全韓語」版本，幫您創造全韓語學習環境，加速韓語學習的進步。本書特色：以圖像理解文法意義！以表格整理文法規則！以會話融會貫通文法運用！以MP3熟悉文法例句！專門教外國人的韓語老師，為外國人所編寫，最易懂、最好用的韓語文法書！韓語跟誰學？當然跟專門教外國人的韓語老師學！你知道在韓語中，提到長輩的歲數時不能講「歲」這個字嗎？如果你跟著中文的習慣講「我爺爺75『歲』了！」你已經犯了韓語使用的禁忌，在韓語你要說「我爺爺75了！」像這樣外國人使用韓語時常犯的文法錯誤，只有專門在教外國人的韓語老師最清楚！為了讓母語非韓語的我們輕鬆理解各種文法的意義，這些專業的韓語教師減少傳統以大量解說用語解釋文法的方式，而先以圖解方式，讓我們從圖自然而然的理解對應文法的意義及使用情境！然後才以簡單的文字來點出文法使用的重點。使用本書，你不必研究什麼是「終結形」、「連結形」或「轉成形」，你只需要知道，形容詞或動詞加上何種特定語尾就能表達否定的意思，也就是說，只要知道40音，你也能夠輕鬆的用韓語文法造句！當然，文法不好學的另一個原因是，因為每一項文法常常帶有許多需要注意的規則，本書也在許多文法單元中，以表格將該項文法的所有規則整理出來，讓讀者能夠一目瞭然，就算不將所有規則背誦記憶也能夠直接查找套用！最後，所有的文法學習都要回歸到生活使用上，本書以大量的日常會話例句，帶入每個單元的文法學習重點，讓我們的文法學習不再是死記規則，而是能夠融會貫通，活用在韓語的會話中！加上本書附贈的MP3，讓你隨時聽、隨時學、趴著唸、躺著背、絕對學到會！作者簡介安辰明 Ahn Jean-myung 延世大學對外韓語教學(Teaching Korean Language as a Foreign Language)碩士。曾任首爾神學院教育推廣中心、同德女子大學國文系、梨花女子大學語言中心講師。現為韓國中央大學韓國語言機構講師。參與編著中央大學韓語課本1， 2。李炅雅 Lee Kyung-ah 梨花女子大學國文系(Korean Language and Literature)學士及碩士。曾任韓國教育研究中心高階研究員與梨花女子大學語言中心的講師。現為韓國中央大學韓國語言機構講師。參與編著《Exciting Korean–Beginner’s Level》(梨花女子大學出版中心，1988)，《Beautiful Korean 1-1， 1-2， 1-3， 2-1， 2-2》(EKO語言中心，2006)，《EKO Drama Korean Series Super Rookie》(EKO語言中心，2006)及中央大學韓語課本1， 2。韓厚英 Han Hoo-young 梨花女子大學對外韓語教學(Education of Korean as a Second Language)碩士。曾任關島Onnuri韓國學校韓語協助人員。現為亞洲大學韓語教育中心講師。
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